<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="WordPress/2.7.1" -->
<rss version="0.92">
<channel>
	<title>Öss Hazırlık &#124; Geçmiş Yılların Öss Soruları &#124; KPSS 2008&#124; DPY 2008&#124; ÖSS 2008&#124; KPSS Başvuruları&#124; Ehliyet Kursu Sonuçları &#124; Online Ders &#124; Öss Puan Hesaplama &#124; KPSS Sınav Soruları &#124; OKS Sınav Soruları &#124; Ehliyet Sınavı Soruları</title>
	<link>http://www.oss-hazirlik.com</link>
	<description>ÖSS, KPSS, OKS, DGS gibi tüm kurumsal sınavlarla ilgili bilgilere burdan ulaşabilirsiniz...</description>
	<lastBuildDate>Sun, 21 Mar 2010 03:59:14 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	
	<item>
		<title>Problem çözme metodu</title>
		<description>Tabiat içinde insanı diğer canlılardan ayıran en önemli özelliklerin başında, onun karşılaştığı problemleri akıl, bilgi ve tecrübelerini kullanarak çözebilmesi gelir.

Her çevre ve her devir, insanın karşısına yeni problemler çıkartır. Her yaşın, cinsin, mesleğin v.s. ayrı problemleri olur. Problemler maddî olur, manevî olur; sosyal olur, psikolojik ve bireysel olur.

Tarihin her devrinde, ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/problem-cozme-metodu.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Platoon Plân (Küme Modeli)</title>
		<description>Amerika'nın Chicago kenti civarındaki Gary kasabasında uygulandığı için "Gary Plânı" da denir.

Okul, öğretim işini gerçekleştirmek için kurulmuş sınıf, laboratuvar, kütüphane, atelye, spor salonu gibi unsurlardan meydana gelen bir organizasyondur. Dersler de uzman öğretmenler tarafından verilir.

Ama öğretim bir bütündür; dolayısıyla bütün okul faaliyetleri birbiriyle uyumlu olmalı, birbirini tamamlamalıdır. Çalışma saatleri içinde ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/platoon-plan-kume-modeli.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Plân yapma</title>
		<description>Plân, bir faaliyette bulunurken güçlükle karşılaşmamak, faaliyete önceden vakıf olabilmek amacıyla yapılır. Eğitim, ekonomi, askerlik, fizik, kimya kısacası bütün alanlarda plân yapılmaktadır. Devletler de belli hedeflere ulaşmak, kalkınabilmek için plân yaparlar.

Plân kısa, orta ve uzun vadeli yapılabilir. Ülkemizin "Beş Yıllık Kalkınma Plânı" adı ile yapmış olduğu plânlarda beş yıl içinde ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/plan-yapma.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Örnek olay incelemesi metodu</title>
		<description>Son zamanlarda hemen bütün öğretim kademelerinde, ama özellikle öğretimin seviyesi arttıkça daha çok kullanılan bir metod olmaktadır. "Case-work", "case-study", "case-method" da denilen bu metod, sık sık simülasyon oyunu, karar veya plan oyunu gibi teknikleri kullandığı için, bu tekniklerin adı ile de anılmaktadır.

Örnek olaylar görsel, yazılı birçok kaynaktan derlenebilir. Öğrenciler veya ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ornek-olay-incelemesi-metodu.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Öğretmenliğin Altın Kuralları</title>
		<description>1-İlk başta öğretmen mesleğini sevmelidir. Bununla birlikte mesleğini çok iyi bilmeli ve alanında söz sahibi olmalıdır.

2-Derslerin iyi bir şekilde işlenmesi, öğretmenin kendisini öğrencilere sevdirmesi açısından çok önemlidir. Ders yılına nasıl başlarsak öyle gider. Bu bakımdan sınıf içindeki hal ve hareketlerimizi çok iyi ayarlamalı ve öğrencilerle olan ilişkilerimizde araya belli bir ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ogretmenligin-altin-kurallari.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Öğretmenin Görev Ve Sorumlulukları</title>
		<description>657 Sayılı Devlet Memurları Kanununda belirtilen ;
Devlet memurları, Türkiye Cumhuriyeti Anayasasına ve kanunlarına sadakatla bağlı kalmak ve milletin hizmetinde Türkiye Cumhuriyeti kanunlarını sadakatla uygulamak zorundadırlar. Devlet memurları bu hususu "Asli Devlet Memurluğuna" atandıktan sonra en geç bir ay içinde kurumlarınca düzenlenecek merasimle yetkili amirlerin huzurunda yapacakları yeminle belirtirler ve özlük ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ogretmenin-gorev-ve-sorumluluklari.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Öğretimlerde Benzetimlerden Yararlanma</title>
		<description>Benzetim, gerçek hayattan alınmış bir durumun öğrenilmesi gereken önemli noktalarını taşıyan sembolik bir modeldir.

Canlandırmadan farkı, öğrencilerin bağlı kalmak zorunda oldukları, onunla etkileşim içinde oldukları bir simulasyon modeli vardır. Bu modeller neler olabilir aşağıda açıklanacaktır.

Örneğin iç organları sökülüp takılabilen bir insan modeli, ilk yardım uygulamaları için üretilmiş bir insan modeli, pilotlar ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ogretimlerde-benzetimlerden-yararlanma.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Öğretimde strateji, metod, teknik kavramları</title>
		<description>Öğretim stratejisi, bir öğretmenin, dersin veya bir konunun öğretilmesinde hedefe ulaşmak için seçeceği öğretim metodu, çeşitli teknikler ve hattâ değerlendirme biçiminin uyum içinde olmalarıdır. Bazı eğitim amaçlarına ulaşmada, diğerlerinden daha uygun ve verimli yollar, stratejiler vardır.

Öğretmenler genellikle kendilerinin merkezde olduğu, dersin akışını ve öğrencileri yönlendirdiği, değerlendirmeyi kendilerinin yaptığı öğretim stratejileri ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ogretimde-strateji-metod-teknik-kavramlari.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Öğretimde Etkili Yollar</title>
		<description>Alanınızı ne kadar iyi bilirseniz bilin, deneyiminiz ne kadar çok olursa olsun, derse girmeden önce;

a-)Sunacağınız konuyu an azından bir kez daha gözden geçirmeyi, b-)Hedeflerinizi belirlemeyi,
c-)Derse nasıl bir giriş yapacağınızı düşünmeyi, d-)Derse kullanacağınız yöntem, uygulayacağınız strateji ve taktikleri tasarlamayı, e-)Dersin kapanışını nasıl yapacağınızı ve
f-)ders sonunda değerlendirmede hangi soruları soracağınızı planlamayı unutmayın.

Ders ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ogretimde-etkili-yollar.html</link>
			</item>
	<item>
		<title>Öğretim Teknikleri</title>
		<description>Yöntem ve teknik. kavramları birbirleriyle çok karıştırılmaktadır.
Yöntem, genelde hedefe ulaşmak için izlenen en kısa yol olarak tanımlanmaktadır.
Teknik ise, bir öğretme yöntemini uygulamaya koyma biçimi, ya da sınıf içinde yapılan işlemlerin bütünü olarak tanımlanmaktadır. Daha geniş bir açıdan yöntemi, hedefe ulaştırmak için öğretme ve öğrenme sürecini düzenleme, plânlama; tekniği de bu ...</description>
		<link>http://www.oss-hazirlik.com/egitim-yazilari/ogretim-teknikleri.html</link>
			</item>
</channel>
</rss>
